問題引領(lǐng)學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施路徑

問題引領(lǐng)學(xué)習(xí)為學(xué)生提供了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的環(huán)境，使其在解決問題的過程中實(shí)現(xiàn)認(rèn)知的發(fā)展。在問題引領(lǐng)學(xué)習(xí)中，學(xué)生置身真實(shí)問題情境中，通過自主探索、合作交流和問題解決等活動(dòng)，主動(dòng)建構(gòu)對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用。

問題引領(lǐng)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷問題解決的全過程。學(xué)生面對(duì)真實(shí)的問題情境，通過主動(dòng)觀察、思考，提出問題，在面對(duì)問題時(shí)能獨(dú)立思考并分析問題，從不同角度、不同維度主動(dòng)探索問題解決的方案、思路等，促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展，實(shí)現(xiàn)思維廣度和深度的有效拓展。（剩余908字）