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在歷史教學(xué)中,利用歷史故事創(chuàng)新課堂教學(xué)資源,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑,能夠讓學(xué)生深入到歷史故事中,體會歷史人物,感受歷史事件的意義。 恰當(dāng)?shù)厥褂脷v史故事組織歷史課堂教學(xué),是每一位歷史教師應(yīng)當(dāng)思考的重要話題。在初中歷史課堂教學(xué)過程中應(yīng)用歷史故事,教師要根據(jù)教學(xué)的需求,合理選擇融入到課堂中的歷史故事資源。這些歷史故事,不僅與課堂教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān),還能方便學(xué)生理解和總結(jié),透過歷史故事獲得思維上的啟發(fā),為降低初中歷史內(nèi)容學(xué)習(xí)難度發(fā)揮積極作用。(剩余1885字)
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初中歷史教學(xué)要講好歷史故事
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