以“文化”之雨 潤(rùn)“童心”之田

——農(nóng)村小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的探索與實(shí)踐

農(nóng)村教育是提升農(nóng)村人口素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的重要措施。農(nóng)村小學(xué)教育作為農(nóng)村教育教學(xué)體系的基礎(chǔ)階段，其班級(jí)文化建設(shè)工作不僅與學(xué)生的個(gè)體成長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系，也影響農(nóng)村教育的可持續(xù)發(fā)展。班級(jí)文化作為學(xué)校文化的重要分支，既是學(xué)生在集體生活中形成的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，也是優(yōu)化學(xué)生精神風(fēng)貌、塑造學(xué)生人格品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的關(guān)鍵內(nèi)容。（剩余4742字）