初探信息技術(shù)在數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中的應(yīng)用

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摘要：迅速發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生了很大影響，其具有開(kāi)放性、綜合性、高效性等優(yōu)勢(shì)，顛覆了傳統(tǒng)數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式。小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)過(guò)程中教師利用信息技術(shù)來(lái)輔助，可以使數(shù)學(xué)課堂更加生動(dòng)，有吸引力；可以更加形象、具體地展示算理和算法，使學(xué)生掌握起來(lái)更輕松；能夠改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式，幫助學(xué)生較容易地理解知識(shí)本質(zhì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。（剩余4937字）