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隔代撫養(yǎng)對小班幼兒入園焦慮的影響及干預策略

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摘要：

隨著社會發(fā)展，隔代撫養(yǎng)模式已經(jīng)成為當今中國一種流行的家庭模式。然而，隔代撫養(yǎng)下的幼兒往往比由父母親自教養(yǎng)的同齡孩子要脆弱得多，更易出現(xiàn)反復的分離焦慮和抗拒心理。本文通過調(diào)查分析、案例評析等方式深入探討研究了隔代撫養(yǎng)對小班幼兒入園情緒的影響，歸納總結(jié)了多種干預幼兒入園焦慮的策略及方法，以期讓隔代撫養(yǎng)的幼兒能夠更順利地、開心快樂地融入幼兒園生活。（剩余5070字）

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