課堂提問(wèn)技巧在初中英語(yǔ)教學(xué)中的作用與運(yùn)用策略

摘  要：隨著新課改的不斷推進(jìn)，有效的課堂互動(dòng)已成為教師構(gòu)建高效課堂的重要部分，因此教師應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注課堂提問(wèn)這一環(huán)節(jié)，并利用豐富的課堂提問(wèn)技巧來(lái)提高課堂的教學(xué)效率。英語(yǔ)作為初中階段的基礎(chǔ)性學(xué)科，對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響，而初中生的年齡較小，這個(gè)時(shí)期正是鞏固基礎(chǔ)的黃金階段，因此教師需要正確利用不同的課堂提問(wèn)技巧，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維與綜合能力。（剩余4728字）