以微課促進會計電算化教學(xué)發(fā)展探究

摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，中職教育工作也呈現(xiàn)出新的特點，其中最顯著的就是信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)工作相互結(jié)合，這也推動了會計電算化教學(xué)的發(fā)展。當(dāng)前我國對會計人才的需求十分多樣化，這就要求中職教師要加強對現(xiàn)代化教學(xué)方式的研究，而微課是會計電算化教學(xué)中應(yīng)用十分廣泛的教學(xué)方式，受到中職教師的青睞。因此，本文立足微課，對中職會計電算化教學(xué)展開討論，并且提出一些切實可行的教學(xué)方案，希望能夠在微課的推動下促進會計電算化教學(xué)的發(fā)展。（剩余1382字）