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運(yùn)用自主學(xué)習(xí)模式,讓道德與法治課堂更高效

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道德與法治教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展意義深遠(yuǎn),能引導(dǎo)其樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。新時(shí)期,以“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為教學(xué)理念導(dǎo)向,初中道德與法治教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)道德與法治知識(shí),強(qiáng)化思想意識(shí)形態(tài)教育,落實(shí)立德樹(shù)人基本要求。

結(jié)合初中道德與法治學(xué)科特點(diǎn),文章就道德與法治課堂的自主學(xué)習(xí)模式應(yīng)用策略展開(kāi)探討,提出針對(duì)性的優(yōu)化建議,打造高效的道德與法治課堂,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。(剩余1439字)

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