初中道德與法治議題式教學(xué)初體驗(yàn)

在道德與法治（以下簡(jiǎn)稱道法）課堂嘗試并探索運(yùn)用議題式教學(xué)有利于改善課堂教學(xué)現(xiàn)狀，有利于學(xué)生知情意行的轉(zhuǎn)化，有利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。相對(duì)于其他教學(xué)方法而言，議題式教學(xué)在道法課堂有著獨(dú)特的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)?；谀骋蛔h題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一定廣度與深度的思考，可以讓學(xué)生形成更多的認(rèn)識(shí)，從而奠定知識(shí)積累與核心素養(yǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)。（剩余1493字）