論語文教學(xué)中的人格塑造

摘 要 素質(zhì)教育的內(nèi)核是人的健全人格的培養(yǎng)。語文屬于人文學(xué)科，它既有工具性，又有人本性，是一門開發(fā)心智、塑造人格的綜合性學(xué)科。在教學(xué)中，教師要懂得如何塑造學(xué)生人格，同時(shí)，還應(yīng)該明白在當(dāng)前的語文教學(xué)中實(shí)施人文教育時(shí)需要防止出現(xiàn)兩種極端情況，以及語文人格教育的最終目標(biāo)。

關(guān)鍵詞 語文學(xué)科 人文教育 人格教育 塑造人格

素質(zhì)教育的關(guān)鍵使命應(yīng)當(dāng)是促進(jìn)個(gè)人健全人格的養(yǎng)成。（剩余2739字）