構(gòu)建學(xué)校課后服務(wù)課程體系拓寬學(xué)生成長(zhǎng)空間

［摘要］ 為切實(shí)貫徹“雙減”政策下減負(fù)提質(zhì)的要求，全方位提升課后服務(wù)質(zhì)量，深圳市蓮南小學(xué)創(chuàng)新性地提出“以多向服務(wù)育無(wú)限可能”的課后服務(wù)課程理念，精心構(gòu)建“自然芬芳”課后服務(wù)課程體系，著力建立校家社協(xié)同的課后服務(wù)課程資源體系，并扎實(shí)開展多主體參與的課后服務(wù)實(shí)施效果評(píng)價(jià)，力求達(dá)成“學(xué)生開心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可”的課后服務(wù)成效。（剩余6049字）