淺析互動(dòng)教學(xué)模式在中職語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)施

目前，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)與文化體系深入發(fā)展的背景下，我國(guó)職業(yè)教育體系發(fā)生了顯著的變革。中職教育作為我國(guó)職業(yè)教育的重要分支，已成為國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略中不可或缺的一環(huán)。中職語(yǔ)文教學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)，其教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系著學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。當(dāng)前，傳統(tǒng)教學(xué)中的一系列弊端逐漸凸顯，導(dǎo)致學(xué)生課堂參與度不高。（剩余6902字）