用勞動點亮生命，用生物開啟智慧

——初中生物課堂教學(xué)融入勞動教育的策略研究

勞動教育是新課改強(qiáng)調(diào)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，在初中生物教學(xué)中要大力提升其教育占比，幫助學(xué)生培養(yǎng)理論學(xué)習(xí)能力和實踐應(yīng)用能力，促使其形成良好的勞動品質(zhì)和勞動習(xí)慣。并且教師要著重以學(xué)生為主體，以勞動教育為手段，遵循全新的教學(xué)理念，優(yōu)化課程設(shè)計、改善課程結(jié)構(gòu)，努力圍繞生物課堂教學(xué)主題加強(qiáng)實踐情境的創(chuàng)設(shè)，從而充分調(diào)動學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣，提高勞動積極性，最終使生物課堂教學(xué)實現(xiàn)提質(zhì)增效。（剩余6206字）