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新形勢下教育出版圖書質(zhì)量提升的有效路徑思考

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在我國社會文化現(xiàn)代化發(fā)展的過程中,對教育出版圖書質(zhì)量的要求越來越高,在這一背景下出版社需要根據(jù)人們對圖書的需求明確質(zhì)量管理的核心要點,做好信息的整理,解決在以往教育出版圖書質(zhì)量管理中所存在的各項問題,全面地優(yōu)化圖書編輯模式,無形之中提高圖書的競爭力以及生命力,促進我國圖書出版行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

在新形勢背景下,在進行教育出版圖書質(zhì)量提升的過程中,要貫徹落實因地制宜的工作原則,根據(jù)圖書的特點以及質(zhì)量管理要求制定針對性較強的圖書管理方案,并且將質(zhì)量控制思維融合到不同的圖書出版環(huán)節(jié),從源頭處減少各種問題的發(fā)生,以此來滿足人們對圖書出版的標(biāo)準(zhǔn),促進教育出版圖書在新形勢下的穩(wěn)定進步。(剩余6624字)

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