雷達(dá)圖原理下高職旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)評價體系研究

——以哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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職業(yè)素養(yǎng)教育是高職院校素養(yǎng)教育的重要組成部分，是職業(yè)者在職業(yè)活動中所具有的基本品質(zhì)，是一個職業(yè)人所必須具備的專業(yè)素養(yǎng)和從業(yè)能力。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，社會對于旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)運用雷達(dá)圖原理，構(gòu)建思想道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、身心素養(yǎng)、專業(yè)技能素養(yǎng)及情商素養(yǎng)“五養(yǎng)雷達(dá)圖”體系，探索素養(yǎng)提高途徑，對學(xué)生五養(yǎng)發(fā)展定期進(jìn)行分析評價，做到針對性的提升。（剩余4515字）