“以學生為中心”的職教課堂教學改革實踐與探討
——以梨樹“T”形芽接技術(shù)為例
摘要:“T”形芽接是果樹生產(chǎn)中的一項重要技術(shù),文章借助學情分析、課堂設計、破解重點和難點等有效舉措,突出“做中學”“做中教”理念,幫助學生掌握“T”形芽接技術(shù),解決梨樹生產(chǎn)中的品種改良問題,培養(yǎng)學生學農(nóng)、愛農(nóng)的意識,鍛煉學生吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的精神。
關(guān)鍵詞:學生中心;教學改革;實踐
“T”形芽接是梨樹栽培生產(chǎn)中的一項重要技術(shù),也是梨樹育苗、品種改良、枝條更新的有效舉措。(剩余3380字)
試讀結(jié)束
目錄
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