新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的文化內(nèi)涵與實(shí)踐路徑研究

摘 要：新的教育形勢(shì)下，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑。因此，教育者要探尋切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)路徑，通過對(duì)各環(huán)節(jié)工作的優(yōu)化調(diào)整，營造出全新的教學(xué)格局。與教學(xué)相關(guān)的改革實(shí)踐需要以理解師德師風(fēng)建設(shè)的文化內(nèi)涵為前提，立足于實(shí)際工作現(xiàn)狀，提出切實(shí)可行的策略。本文中，筆者立足教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)問題進(jìn)行探討，以期為推動(dòng)教育改革及教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升提供參考。（剩余5271字）