農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校小學(xué)整本書閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀素養(yǎng)的策略研究

摘 要：隨著社會(huì)的進(jìn)步和信息化時(shí)代的到來，閱讀素養(yǎng)的重要性日益凸顯。對(duì)于農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的小學(xué)教育而言，如何通過整本書閱讀教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng)成為一項(xiàng)重要課題。本文首先介紹小學(xué)整本書閱讀教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和意義，接著提出了小學(xué)生閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)的原則，最后探討了農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校小學(xué)生整本書閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀素養(yǎng)的策略。（剩余5302字）