“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效策略與方法

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”模式逐漸融入了社會(huì)的方方面面。在教育領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)與教育的融合正在改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，教師需要合理地利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)手段，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中更好地理解知識(shí)?；诖?，本文以初中數(shù)學(xué)教學(xué)為研究對(duì)象，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)，探討“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效策略與方法，以期為相關(guān)研究提供借鑒。（剩余5163字）