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“Java語言程序設計”課程思政教學探索

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摘要:本文在“Java語言程序設計”課程中融入思政教育,以提升學生的編程能力、培養(yǎng)綜合素質和社會責任感。首先,介紹了本課程思政教學的現(xiàn)狀,并探討了思政教學內容的設計方法。通過引入航天數(shù)字展館校企合作項目,將航天精神等思政元素融入教學中,培養(yǎng)學生通過情感共鳴和實踐活動提升自身素養(yǎng)。最后,強調有效融合專業(yè)知識和思政教育,才能培養(yǎng)高素質、應用能力強且具備社會責任感的數(shù)字技能人才。(剩余4635字)

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