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高中信息技術(shù)教育中的算法思維培養(yǎng)研究

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摘要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，算法思維作為一種重要的思維方式，對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升和未來職業(yè)發(fā)展具有重要意義。本文通過對高中信息技術(shù)教育中算法思維培養(yǎng)的研究，探討了算法思維的定義、特點以及在高中信息技術(shù)教育中的重要性。同時，本文還分析了當(dāng)前高中信息技術(shù)教育中算法思維培養(yǎng)存在的問題，并提出了相應(yīng)的解決策略和方法，旨在為高中信息技術(shù)教育的改進提供參考。（剩余5251字）

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