初中語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)的融合策略

摘要：將信息技術(shù)融入初中語(yǔ)文課堂教學(xué)，可創(chuàng)新教學(xué)方式、豐富教學(xué)內(nèi)容，提升初中語(yǔ)文教學(xué)整體質(zhì)量。基于此，本文簡(jiǎn)單分析了信息技術(shù)與初中語(yǔ)文教學(xué)融合的意義，結(jié)合實(shí)際情況，提出初中語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)的融合策略，供相關(guān)同仁參考。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；初中語(yǔ)文；信息技術(shù)；融合路徑

一、引言

隨著教育信息化的推進(jìn)，社會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。（剩余5178字）