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摘 要:隨著教育改革的深入,傳統(tǒng)的語(yǔ)文寫作教學(xué)模式已難以滿足學(xué)生的需求,教師需要找到能夠突破寫作教學(xué)困境的方法?!读x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》提出了學(xué)習(xí)任務(wù)群的概念,為小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)提供了新的思路。教師可以以任務(wù)為中心,引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫作,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新寫作能力,提高學(xué)生的寫作水平。(剩余4942字)
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學(xué)習(xí)任務(wù)群視角下的小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)研究
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