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摘 要:漢字書寫不僅是學(xué)生表達(dá)和交流的基礎(chǔ),更是增強(qiáng)民族認(rèn)同和文化認(rèn)知的重要途徑。從小學(xué)低年級學(xué)生漢字書寫現(xiàn)狀出發(fā),針對學(xué)生書寫興趣不足、課堂氛圍不活躍以及書寫結(jié)構(gòu)不規(guī)范等問題,提出通過游戲化練習(xí)、設(shè)置書寫展示角和分解教學(xué)漢字結(jié)構(gòu)等教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生的書寫興趣,培養(yǎng)規(guī)范書寫習(xí)慣,提升漢字書寫能力,增強(qiáng)文化認(rèn)同感,從而為實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)提供支持。(剩余4873字)
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小學(xué)低年級語文教學(xué)中規(guī)范漢字書寫存在的問題和解決措施
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