信息技術(shù)支持下的高中物理教學(xué)策略研究

摘 要：對(duì)于物理這種變化性強(qiáng)的學(xué)科，我們可以通過運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)來豐富教學(xué)的資源，這樣一來，學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑會(huì)更多元化，課堂更生動(dòng)、氛圍更濃厚，進(jìn)而能更好地提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。基于此，文章闡述了應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，并詳細(xì)探討了在高中物理教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)提升教學(xué)效果的策略。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù);高中物理;教學(xué)策略

作者簡(jiǎn)介：張小雷（1987—），男，甘肅省定西市臨洮縣第二中學(xué)。（剩余4516字）