用趣味音樂劇傳播藝術(shù)

——以小學(xué)音樂教學(xué)為例

摘 要：在現(xiàn)階段小學(xué)音樂課程的教學(xué)當中，教師組織舉辦一些趣味音樂劇活動，不僅能有效實現(xiàn)藝術(shù)在學(xué)生群體中的傳播，還能改變傳統(tǒng)小學(xué)音樂課堂枯燥無趣的學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)音樂的快樂?；诖?，在課程教學(xué)期間，教師需要著重分析和研究當前小學(xué)音樂課程教學(xué)中趣味音樂劇活動開展的具體情況，從學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)需求入手，為學(xué)生開發(fā)和設(shè)計一些具有針對性的趣味音樂劇活動。（剩余4321字）