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[摘 要] 為推動高職院校改革專業(yè)評價模式,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)質(zhì)量,簡要闡述了專業(yè)評價的概念、類型與開展情況,然后分析了當(dāng)前高職院校專業(yè)評價指標(biāo)體系構(gòu)建面臨的問題,列舉了數(shù)字化背景下高職院校專業(yè)評價指標(biāo)體系的構(gòu)建原則,最后提出數(shù)字化背景下高職院校專業(yè)評價指標(biāo)體系的構(gòu)建策略與實(shí)施保障,以期豐富該領(lǐng)域研究成果,為高職院校提供一定的專業(yè)評價指標(biāo)體系構(gòu)建思路。(剩余7019字)
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數(shù)字化背景下高職院校專業(yè)評價指標(biāo)體系的構(gòu)建策略研究
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