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〔摘 要〕 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和普及，它對于教育領(lǐng)域的影響也日漸顯著。在小學(xué)語文教學(xué)中，閱讀教學(xué)占據(jù)重要地位，當(dāng)前語文教學(xué)改革形勢下，群文閱讀是重要內(nèi)容之一。如何將信息技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)語文群文閱讀中，提高學(xué)生們的閱讀興趣、閱讀能力和閱讀體驗，是值得我們關(guān)注和探討的一個議題。（剩余4450字）
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