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〔摘 要〕 隨著科技的發(fā)展和進步，信息技術(shù)逐漸被應(yīng)用于小學(xué)班級管理。信息技術(shù)的運用有利于激活班級管理的動力，提高班級管理的效率和質(zhì)量。盡管二者的結(jié)合仍然存在重視程度不足、應(yīng)用程度不足以及信息共享不足等問題，但教師在不斷研究、不斷探索二者有效結(jié)合的道路上，正在逐步解決這些問題。（剩余4475字）
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以信息技術(shù)激活班級管理
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