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摘要：本文從日本IPA發(fā)布的《信息安全十大威脅2022》和信息安全防范的基本對策兩方面介紹了日本信息安全的現(xiàn)狀，根據(jù)日本中小學(xué)信息安全課程的組織方式，提出對我國信息安全教育體系建設(shè)的四條借鑒經(jīng)驗(yàn)：從國家戰(zhàn)略層面引領(lǐng)信息安全發(fā)展、建立系統(tǒng)完善的信息安全課程體系、重視信息倫理教育、加強(qiáng)教師信息化教育能力培訓(xùn)。（剩余2705字）
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日本信息安全教育的現(xiàn)狀及啟示
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