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混合學(xué)習(xí)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)力構(gòu)建路徑探究

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》 侯正永

江蘇省南京市鼓樓區(qū)教育工委書記、江蘇省特級教師、正高級教師。江蘇省“333高層次人才工程”培養(yǎng)對象,在教育管理、課堂教學(xué)、命題評價等領(lǐng)域有一定的研究與實踐。

江蘇省南京市鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)信息技術(shù)研訓(xùn)員,中小學(xué)高級教師、南京市教學(xué)帶頭人、鼓樓區(qū)“王蕾名師工作室”主持人,多部教材編寫組成員。(剩余7091字)

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