高中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)

——以《紅樓夢(mèng)》為例

打開(kāi)文本圖片集

整本書(shū)閱讀是高中語(yǔ)文教學(xué)的重要構(gòu)成部分，旨在訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立閱讀整本書(shū)，高效提煉整本書(shū)內(nèi)容并運(yùn)用技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力。高中語(yǔ)文教材中對(duì)整本書(shū)教學(xué)有著專(zhuān)用的任務(wù)群、專(zhuān)題單元和教學(xué)目標(biāo)。整本書(shū)閱讀不僅有助于提高學(xué)生的閱讀能力和思維能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文相關(guān)能力的發(fā)展?；诖?，本文以提升高中生語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從整本書(shū)導(dǎo)讀、精講、專(zhuān)題、活動(dòng)、總結(jié)等維度出發(fā)，淺談高中語(yǔ)文教學(xué)中落實(shí)整本書(shū)閱讀教學(xué)的有效路徑。（剩余3993字）