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小學高年級數(shù)學“套餐式”單元作業(yè)設計

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在新課改背景下，教師要順應教育制度的改革趨勢，基于新課改的教學理念，創(chuàng)新優(yōu)化作業(yè)設計方法，達成減負增效的教學目標。在小學高年級數(shù)學的作業(yè)設計中，教師可以采用“套餐式”單元作業(yè)，這種作業(yè)模式的優(yōu)勢較多，能夠最大限度地滿足各個層次學生對個性化發(fā)展的要求，促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展?；诖?，深層次分析并研究小學高年級數(shù)學“套餐式”單元作業(yè)設計方法，對于小學數(shù)學教學質(zhì)量和效率的提高具有深遠的意義。（剩余4738字）

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