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實踐活動與語文教學的融合

——以《大自然的語言》為例

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中學語文教學和綜合實踐活動結(jié)合度較高,新教育改革要求教師基于“立德樹人”的任務,從教育的新角度出發(fā),堅持更有效的課堂教學融合,從而緊抓教育改革的關(guān)鍵內(nèi)容,從綜合育人的角度出發(fā),幫助學生樹立正確的人生觀。中學語文教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,用心為學生打造中學語文與綜合實踐活動的新課堂,并將語文教學和綜合實踐活動教學相結(jié)合,從而得到更好的教育效果。(剩余4362字)

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