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STEAM教育理念下的小學(xué)創(chuàng)意編程教學(xué)

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學(xué)校教育要將學(xué)生的創(chuàng)造力、交流合作能力、批判性思維的培養(yǎng)放在重要位置。但是當(dāng)前我國的小學(xué)課程教學(xué)仍然是以分學(xué)科教學(xué)為主,這對學(xué)生的全面發(fā)展產(chǎn)生了不利影響,會(huì)影響學(xué)生創(chuàng)新能力的形成與發(fā)展。STEAM是面向多學(xué)科綜合教學(xué)的一種教育思想,是對我國傳統(tǒng)教育模式的根本性顛覆,更是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要方式之一。(剩余3596字)

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