機(jī)械制造基礎(chǔ)課程線上線下混合教學(xué)模式的應(yīng)用分析

摘 要：隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越成熟，線上教學(xué)已經(jīng)成為一種較普遍的教學(xué)手段，而混合教學(xué)模式則成為當(dāng)下的主流教學(xué)模式。對(duì)于機(jī)械制造基礎(chǔ)課程來(lái)說(shuō)，也嘗試構(gòu)建線上線下結(jié)合的混合教學(xué)模式來(lái)提升教學(xué)質(zhì)量。教師要認(rèn)知到線上線下混合教學(xué)模式對(duì)機(jī)械制造基礎(chǔ)課程的積極促進(jìn)作用，認(rèn)知到其對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科發(fā)展的巨大推動(dòng)作用，從而在教學(xué)中積極構(gòu)建線上線下混合教學(xué)模式。（剩余3525字）