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摘 要:隨著時代的不斷發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)融入人們工作、生活、學(xué)習(xí)的方方面面。中職旅游教學(xué)中,教師要注重中職導(dǎo)游業(yè)務(wù)課程信息化教學(xué)的落實(shí),以信息化教學(xué)模式指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識的同時,以信息化教學(xué)手段,整合教學(xué)重難點(diǎn),助力學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升。在信息化教學(xué)落實(shí)的過程中,教師還可以在導(dǎo)游業(yè)務(wù)課程教學(xué)中,為學(xué)生互動討論提供空間,引入教學(xué)案例,助力學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升,以任務(wù)引領(lǐng)驅(qū)動學(xué)生有效實(shí)踐,落實(shí)過程化評價(jià),推動學(xué)生全面發(fā)展,使導(dǎo)游業(yè)務(wù)課程的綜合教學(xué)效果得到顯著提升。(剩余5220字)
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信息化教學(xué)在導(dǎo)游業(yè)務(wù)課程教學(xué)中的運(yùn)用
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