中職電子專業(yè)網(wǎng)課教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究

摘 要：近幾年，我國科技水平快速提升，為教育事業(yè)發(fā)展帶來了發(fā)展機遇。網(wǎng)課教學(xué)作為一種基于信息技術(shù)發(fā)展起來的教學(xué)模式，一經(jīng)推出就受到較多關(guān)注，目前中職學(xué)校已經(jīng)開始實施網(wǎng)課教學(xué)，但由于網(wǎng)課教學(xué)概念過于新穎，加之缺少經(jīng)驗，導(dǎo)致網(wǎng)課教學(xué)質(zhì)量難以得到較好保證。結(jié)合實際情況，對中職電子專業(yè)網(wǎng)課教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建設(shè)路徑進行詳細分析。（剩余3870字）