家庭環(huán)境對(duì)兒童行為品質(zhì)的影響及促進(jìn)策略分析

【摘要】通過(guò)分析家庭結(jié)構(gòu)和居住模式、家庭文化背景、家庭教育的側(cè)重點(diǎn)、家長(zhǎng)的性格與品質(zhì)對(duì)兒童行為品質(zhì)的影響，提出了改善家庭環(huán)境促進(jìn)兒童行為品質(zhì)的策略，旨在提高家長(zhǎng)和教育者對(duì)家庭環(huán)境對(duì)兒童行為品質(zhì)影響的認(rèn)識(shí)，為家庭教育提供一些參考和建議。

【關(guān)鍵詞】家庭環(huán)境；行為品質(zhì)；家庭結(jié)構(gòu)；策略

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)家庭環(huán)境對(duì)兒童的影響越來(lái)越關(guān)注。（剩余4934字）