戲劇蘊(yùn)德：小學(xué)道德與法治具身學(xué)習(xí)樣式研究

【摘 要】“教育戲劇”在小學(xué)道德與法治課中具有具形潤(rùn)德的作用。在教學(xué)中，通過(guò)“提煉戲劇主題”“編寫(xiě)戲劇導(dǎo)案”“展開(kāi)戲劇活動(dòng)”等形式，引導(dǎo)學(xué)生在生動(dòng)、高效、趣味的道德與法治課程中學(xué)習(xí)，通過(guò)教育戲劇教學(xué)理解道德與法治知識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】戲劇蘊(yùn)德 道德與法治 具身學(xué)習(xí)

教育戲劇，是指以戲劇或劇場(chǎng)的技巧為方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)。（剩余3840字）