依托項目化教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生文化意識

——以冀教版英語（三年級起點）五年級上冊Unit 4為例

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【摘 要】《義務(wù)教育英語課程標準（2022年版）》指出，文化意識的培育有助于學(xué)生增強家國情懷和人類命運共同體意識，涵養(yǎng)品格，提升文明素養(yǎng)和社會責(zé)任感。在小學(xué)英語課堂中有意識地培養(yǎng)學(xué)生的文化意識，已成為深化教育改革的趨勢。項目化學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為中心、以教師為指導(dǎo)，以項目活動為依托的深度合作式學(xué)習(xí)模式，體現(xiàn)了學(xué)用結(jié)合的教育教學(xué)思想，有利于學(xué)生深度學(xué)習(xí)。（剩余3884字）