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隨著教育改革的不斷深入,社會(huì)各界越來(lái)越重視基礎(chǔ)教育的質(zhì)量。幼小銜接是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵部分,其根本意義在于為幼兒步入小學(xué)做好充足的準(zhǔn)備,讓幼兒在進(jìn)入小學(xué)后能夠快速適應(yīng)小學(xué)教學(xué)的節(jié)奏。幼兒園階段與小學(xué)階段有著很明顯的差別,所以需要教師進(jìn)行幼小銜接教學(xué)及時(shí)調(diào)整幼兒的狀態(tài)。對(duì)此,本文針對(duì)幼兒園大班幼小銜接教學(xué)中的對(duì)策展開(kāi)分析。(剩余2668字)
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幼兒園大班幼小銜接教學(xué)的策略
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