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【摘 要】針對小學(xué)音樂學(xué)業(yè)評價問題展開探討,簡要介紹了新時期背景下小學(xué)音樂學(xué)業(yè)評價的目的,包括輔助培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、推動學(xué)生個性特長發(fā)展,探討了小學(xué)音樂學(xué)業(yè)評價存在的問題,然后進(jìn)一步分析了小學(xué)音樂學(xué)業(yè)評價問題產(chǎn)生的原因,最后有針對性地提出了優(yōu)化小學(xué)音樂學(xué)業(yè)評價的有效對策。根據(jù)研究結(jié)果可知,通過豐富評價主體、關(guān)注學(xué)生課堂表現(xiàn)、加強(qiáng)評價結(jié)果運(yùn)用等措施,能夠有效改善音樂學(xué)業(yè)評價效果,落實素質(zhì)教育理念。(剩余4169字)
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小學(xué)音樂學(xué)業(yè)評價分析
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