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【摘 要】反思性學(xué)習(xí)是學(xué)生通過(guò)自我監(jiān)控、自我反思,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程的一種思維方式,也是出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思、及時(shí)調(diào)節(jié),以達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種方式。反思性作業(yè)作為反思性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的一部分,能夠充分延續(xù)學(xué)習(xí)過(guò)程,讓反思過(guò)程充分外顯,從而更好地使學(xué)生建立、調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),以達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)效果。本文從建構(gòu)主義知識(shí)觀出發(fā),圍繞反思性作業(yè)的設(shè)計(jì)開(kāi)展嘗試與實(shí)踐,并提出了相關(guān)建議。(剩余3811字)
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建構(gòu)主義下的反思性作業(yè)設(shè)計(jì)探究
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