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教育優(yōu)績(jī)主義的審思與破局之策

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伴隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,貴族社會(huì)已讓位于精英社會(huì),以基因?yàn)榧~帶的鎖鏈被以天分和努力為代名詞的優(yōu)績(jī)打破。優(yōu)績(jī)主義所主張的公平和效率被人們追捧,優(yōu)績(jī)主義的法則已向社會(huì)的所有領(lǐng)域蔓延,使所有制度空間都充斥著優(yōu)績(jī)主義,原本應(yīng)由價(jià)值判斷來(lái)確定的事卻只能由成績(jī)或天分來(lái)決定。1]優(yōu)績(jī)主義并非盡善盡美,它為教育帶來(lái)公平與正義的同時(shí)也窄化了二者的內(nèi)涵。(剩余5533字)

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