新文科背景下高?？蒲姓\(chéng)信協(xié)同管理工作機(jī)制研究

新文科是適應(yīng)新時(shí)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的一場(chǎng)全新變革，它主張打破學(xué)科壁壘，加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)與其他學(xué)科的深度融合，推動(dòng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的人才，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持。2025年，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》中指出，深化新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，強(qiáng)化科技教育和人文教育協(xié)同，推進(jìn)理工結(jié)合、工工貫通、醫(yī)工融合、農(nóng)工交叉，建強(qiáng)國(guó)家卓越工程師學(xué)院、國(guó)家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)等，深入實(shí)施國(guó)家卓越醫(yī)師人才培養(yǎng)計(jì)劃。（剩余5342字）