大數(shù)據(jù)環(huán)境下高職院校教學模式創(chuàng)新研究

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2021年10月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》中指出，推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展，深化教育教學改革，需創(chuàng)新教學模式與方法，普遍開展項目教學、情境教學、模塊化教學，推動現(xiàn)代信息技術與教育教學深度融合，提高課堂教學質量。由此可見，高職院校教育教學的轉型與變革勢在必行。（剩余5562字）