數(shù)智化背景下高校思想政治理論課教學(xué)改革之“變”與“不變”

習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。因此，高校思想政治理論課（簡稱"思政課"）教學(xué)必須注重保持與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，不斷從進(jìn)一步全面深化改革中汲取動(dòng)力和活力。近年來，教師運(yùn)用數(shù)智技術(shù)促使高校思政課在教學(xué)各環(huán)節(jié)獲得多維賦能，思政課教學(xué)進(jìn)發(fā)出更多的創(chuàng)新活力。（剩余5333字）