中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職院校語(yǔ)文課程的實(shí)踐路徑

在當(dāng)今全球化的時(shí)代背景下，文化的交流與碰撞日益頻繁，如何在新時(shí)代的浪潮中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，成為教育領(lǐng)域亟待解決的重要課題。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷經(jīng)世代傳承，體現(xiàn)了中華民族文化思想和民族精神的精髓，是中國(guó)特色社會(huì)主義思想培根鑄魂的文化源頭，對(duì)于塑造學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀具有重要價(jià)值。五年制高職教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術(shù)人才的重要陣地，其中，語(yǔ)文教學(xué)不僅是語(yǔ)言文字知識(shí)的傳授，而且是文化精神與道德觀念的傳遞。（剩余5656字）