“新雙高"背景下職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐探索

黨的二十大報(bào)告指出：“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。”這強(qiáng)調(diào)了教育、科技、人才在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)中的重要地位。職業(yè)院校作為培養(yǎng)技術(shù)技能型應(yīng)用人才的主陣地，在我國(guó)現(xiàn)代化人才建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。2隨著我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的加速，傳統(tǒng)職業(yè)人才教育模式難以滿足新時(shí)代對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的迫切需求。（剩余5577字）